e-ManTRA : Directrius per a professors/formadors

La Guia per al desenvolupament i l'aplicació de la formació inclusiva a distància o semipresencial s' ha elaborat a partir d' una enquesta realitzada entre professors i formadors d'Alemanya, Espanya, Finlàndia, França, Romania i Suècia, i d' una revisió bibliogràfica realitzada pels socis del projecte.

Es compon de quatre parts:

• Directrius que presenten les diferents modalitats d' aprenentatge a distància, els seus avantatges i desavantatges, així com consells i millors pràctiques per a l' èxit de la transició de la formació presencial a la digital.
   
• Un inventari de 55 mètodes, eines i enfocaments pedagògics innovadors seleccionats pel consorci per garantir una formació a distància o mixta inclusiva, dinàmica i diversificada per als alumnes.
   
• Escenaris pedagògics per a la impartició d' objectius d' aprenentatge específics de la formació de gestors de transport, per ajudar els professors i formadors a combinar diferents mètodes i eines per implementar noves oportunitats de formació en línia o híbrida i proporcionar als alumnes una experiència d' aprenentatge emocionant i motivadora.
   
• Una eina de presa de decisions en línia perquè els professors i formadors trobin ràpidament la modalitat més adequada per a les seves necessitats (aprenentatge electrònic, classe virtual, formació híbrida, etc.), així com els mètodes i eines d'ensenyament adequats.